4 Bekal Menjadi Guru Profesional

Guru adalah profesi yang penuh dengan tantangan, kreativitas dan keteguhan. Karena setiap siswa yang dihadapi datang dari berbagai latar belakang, kemampuan dasar, bakat dan pengalaman.  Rasulullah SAW bersabda, “keutamaan orang alim (berilmu) dibanding dengan hamba bagaikan keutamaanku dibanding orang-orang yang paling rendah diantaramu. Sesungguhnya Allah, malaikat-Nya, penduduk langit dan bumi, sampai kepada semut di dalam lubangnya serta ikan di laut, benar-benar mendoakan kebaikan kepada orang-orang yang mengajarkan kebaikan kepada manusia.” (HR. Tirmidzi). 

Mewujudkan cita-cita dan  profesi mulia bukan hal yang mudah, tentu harus diikuti dengan usaha dan perjuangan yang keras. Semakin susah rintangan, maka bekal yang dipersiapkan  harus sesuai dengan medan yang akan dihadapi. Ada 4 hal yang perlu dipersiapkan untuk dapat menjadi guru yang berkompetensi, yaitu komepetensi Pendagogik, keperibadian, profesional dan sosial.

Pendagogik adalah ilmu atau seni yang erat kaitannya dengan seorang guru dalam pembuatan strategi atau metode pembelajaran. Merancang,  melaksanakan serta evaluasi pembejaran adalah tahap-tahap yang harus dilaksanakan  oleh guru. Perancangan pembelajaran dilakukan sebelum pelaksanaan pembelajaran. Tahap ini adalah tahap awal yang sangat  menentukan keberhasilan sebuah proses belajar mengajar.  Ada beberapa hal yang harus diperhatikan saat merancang pembelajaran, guru harus mampu merancang metode pembelajaran yang kreatif dan menyenangkan. Kondisi tersebut akan menjauhkan siswa dari kebosanan serta mampu meningkatkan minat belajar  agar tujuan pembelajaran dapat tercapai. Evaluasi juga harus dilakukan setiap pelaksanaan pembelajaran  berakhir, hal ini bertujuan untuk mengukur  sejauh mana tingkat pemahaman siswa terhadap materi yang diterima. Di samping itu, juga untuk  memperbaiki metode pengajaran yang diberikan oleh guru.

 
Selain pendagogik, kepribadian guru juga sangat menentukan keberhasilan pembelajaran. Amanah,  taat ibadah, percaya diri dan  keteladanan adalah nilai-nilai kepribadian yang susah dijumpai pada guru-guru saat ini. Padahal di masa ini, para pelajar sangat membutuhkan guru yang berkepribadian baik. Nilai-nilai tersebut tidak bisa diajarkan melalui teori, melainkan harus ditularkan guru melalui perbuatan. Amanah adalah suatu hal yang sangat sulit dicapai jika guru tidak memiliki sifat jujur. Guru akan bermalas-malasan saat tidak ada pengawasan dari Kepala Sekolah. Sangat berbeda dengan guru yang taat beribadah. Ibadah adalah  sumber utama dalam komepetensi kepribadian. Secara otomatis, rasa amanah dan percaya diri akan hadir pada jiwa guru yang taat beribadah karena senantiasa merasa mendapat pengawasan dari Allah SWT. Sehingga guru tersebut dapat menjadi teladan bagi setiap siswanya untuk membimbing dan mencetak gnerasi muda yang berakhlak.

Kepribadian yang baik, tentu akan mempengaruhi tingkat profesional guru. kepribadian erat kaitannya dengan hubungan antara manusia dengan Tuhan.  Maka sangat berpengaruh dalam hal kompetensi, sehingga pemahaman materi dan kinerja menjadi lebih baik. Kompetensi ini harus didukung oleh keadaan fisik yang baik. Tubuh yang bugar akan meningkatkan kinerja guru dan berpengaruh kepada pemahaman materi.

Guru yang baik juga harus mampu berkontribusi dan berperan dalam lingkungan sosial, koumnitas serta dapat berkomunikasi secara baik dengan seluruh lapisan masyarakat dari tertinggi sampai terendah sekalipun. Tidak diskriminatif atau membedakan-bedakan siapaun, baik terhadap siswa yang memiliki kemampuan lebih ataupun sebaliknya. Sehebat dan setinggi apapun ilmu guru jika tidak memiliki komepetensi sosial yang baik, guru bagaikan gudang ilmu yang tidak berguna. Dalam menyampaikan ilmu, guru harus mampu menyesuaikan kondisi terhadap objek sasaran yang akan diajar. Dalam hal ini guru tidak hanya berperan menjadi pendidik dan pembimbing siswa di kelas. Guru harus memliki jiwa sosial dan kesadaran tinggi terhadap masyarakat. Sebagaimana Rasulullah SAW diutus oleh Allah SWT kedunia yaitu untuk memperbaiki akhlak manusia. Begitu juga dengan guru, esensi utama dalam 4 kompetensi yang dimiliki guru adalah pendidikan akhlak. Akhlak atau kepribadian baik akan melahirkan komepetensi pendagogik, profesional dan sosial yang baik untuk mencetak dan menghasilkan generasi emas yang bermafaat untuk Agama dan banga Indonesia.